Abordagem de Ensino

O aluno aprende o inglês global, de forma interativa.

 

Nossa proposta pedagógica

A gente aprende melhor onde se sente bem. Por isso, o Ibeu proporciona a seus alunos experiências prazerosas, estimulando a reflexão crítica e preparando-os para usar habilidades relevantes para
o século XXI.

Na sala de aula isso se traduz na abordagem comunicativa, com foco na interação e participação ativa dos alunos; o professor é um agente facilitador do processo.

NOSSAS CRENÇAS

NOSSA PRÁTICA

NOSSAS CRENÇAS

NOSSA PRÁTICA

Aprendemos melhor por meio da interação.

No Ibeu, você tem uma participação ativa durante a aula, interagindo com o professor e com os colegas, engajando-se em atividades em pares e em grupos.

Aprendemos melhor por meio da interação.

No Ibeu, você tem uma participação ativa durante a aula, interagindo com o professor e com os colegas, engajando-se em atividades em pares e em grupos.

Aprendemos melhor quando estudamos a língua dentro de um contexto.

Vocabulário e estruturas novas são sempre apresentados por meio de histórias, diálogos, vídeos e não com palavras ou frases isoladas. Isso nos permite fazer conexões entre o que já sabemos e o que estamos aprendendo e aumentar nosso repertório.

Aprendemos melhor quando estudamos a língua dentro de um contexto.

Vocabulário e estruturas novas são sempre apresentados por meio de histórias, diálogos, vídeos e não com palavras ou frases isoladas. Isso nos permite fazer conexões entre o que já sabemos e o que estamos aprendendo e aumentar nosso repertório.

Aprendemos melhor quando a experiência é relevante para nós.

No Ibeu, as aulas são adequadas a cada grupo. O professor se preocupa em conhecer seus interesses e necessidades e planeja a aula de forma a motivá-lo e ajudá-lo a atingir seus objetivos.

Aprendemos melhor quando a experiência é relevante para nós.

No Ibeu, as aulas são adequadas a cada grupo. O professor se preocupa em conhecer seus interesses e necessidades e planeja a aula de forma a motivá-lo e ajudá-lo a atingir seus objetivos.

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